Konzett-Firth / Wojnesitz

Mündlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge/ L'oralité dans l'enseignement du français: Perspectives multiples

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Fachbuch

Buch. Softcover

2022

323 S.

narr/francke/attempto. ISBN 978-3-8233-8496-0

Format (B x L): 14.9 x 21.7 cm

Gewicht: 496 g

Das Werk ist Teil der Reihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

Produktbeschreibung

Welchen Weg sollen Lehrende einschlagen, damit Lernende eine gute mündliche Kompetenz entwickeln können? Der Band "Mundlichkeit im Französischunterricht: Multiperspektivische Zugänge" widmet sich dieser Frage auf konkrete, praxisreflektierende und theoriegestützte Weise.
Eine internationale Autor:innenschaft gibt darin - mit Beiträgen zur Unterrichtserforschung, zu didaktischen Methoden zur Förderung mündlicher Kompetenz, sowie zur deren Evaluierung - konkrete, praxisorientierte Antworten für die schulische Sekundar- und Primarstufe und die Erwachsenenbildung.
Fachdidaktische Ansätze und Theorien sollten im Idealfall auf empirisch erforschtem Wissen aufbauen können - diesem Anspruch werden die Beiträge in diesem Band gerecht, denn sie stellen überwiegend empirische Forschungsprojekte vor und entwickeln auf Basis der Datengrundlagen konkrete Vorschläge für eine praktische Umsetzung.