Suhr

Körper-Mikado und Farben-Fangen

30 Bildkarten mit Spielen zum bewegten Lernen für Vorschule und Anfangsunterricht. Mehr Spaß am Lernen mit Bewegungsspielen für die Schulvorbereitung und im Unterricht

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Sonstiges

Karte

2023

32 S. DIN A5, 32 Karten, 30 Übungen, beidseitig bedruckt, auf festem 350g-Karton, farbig illustriert, inkl. method. Hinweise, Pappbox, plastikfrei verpackt m.OVP-Siegel, inkl. Downloadcode f. Zusatzmaterial.

Don Bosco Medien GmbH. ISBN 426-0-694-92172-2

Format (B x L): 15 x 20.8 cm

Gewicht: 412 g

Produktbeschreibung

Spielerisch das Lernen fördern: Aktivierende Ideen für eine lebendige Vorschularbeit

Farben und Formen unterscheiden, erste Buchstaben lernen, Konzentration verbessern: Die Schulvorbereitung im Kindergarten umfasst ganz unterschiedliche Bereiche. Schließlich sollen sich die zukünftigen Erstklässler rundum fit für den Schulstart fühlen und das Lernen mit Spaß und Freude verbinden.

Ob Wahrnehmungsspiele mit vollem Körpereinsatz, Übungen zur Sprachentwicklung oder flotte Spiele mit Zahlen: Dieses Bildkarten-Set versammelt 30 dynamische Lernmethoden und Bewegungsspiele für den Übergang, die Körper und Geist gleichermaßen in Schwung bringen.

  • Bewegtes Lernen: Praxisnahe, temporeiche Lernspiele für Kindergarten und Klasse 1
  • Vom Farben-und-Formen-Spiel bis hin zu ersten Buchstaben und Zahlen
  • Mehr Spaß am Lernen: Bewegungsspiele in Unterricht und ganzheitlicher Schulvorbereitung
  • 32 stabile Bildkarten (DIN A5), inklusive methodischer Hinweise
  • Mit Downloadcode für vielfältiges Zusatzmaterial

Leichter lernen: Über die positiven Effekte regelmäßiger Bewegungspausen

Lernen und Bewegung - diese Kombination ist für Kinder zwischen 5 und 8 Jahren ein wichtiger Schlüssel zum schulischen Erfolg. Ausreichend Bewegungspausen im Unterricht fördern nachweislich Konzentration und Merkfähigkeit. Sensomotorische Spiele verankern die damit verbundenen Lerninhalte auf nachhaltige Weise im Gedächtnis.

Vom Wettbewerb der Buchstaben-Detektive bis hin zum Körper-Rechnen: Mit diesen praxiserprobten Ideen können Lehrer:innen und Erzieher:innen bewegtes Lernen täglich neu und aufregend gestalten.

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