Schmohl / Philipp

Handbuch Transdisziplinäre Didaktik

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2021

472 S. 7 Farbabbildungen.

transcript. ISBN 978-3-8394-5565-4

Das Werk ist Teil der Reihe: Hochschulbildung: Lehre und Forschung

Produktbeschreibung

What exactly is a real lab? How does service learning work? What are internships, citizen science and dual studies for? This handbook explains central concepts of the recent science-theoretical debate in terms of their impact on higher education teaching and educational perspectives. In this way, transdisciplinarity opens up as a comprehensive innovation process in response to the major global challenges of these days such as climate change, urbanisation or migration. A practical reference book for students, teachers and all those seeking to understand the profound changes in higher education in the context of transformative science.

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