Schulpraktische Studien
Schöning / Pfeiffer / Schlegel / Ulbricht
Lernpsychologische Aspekte in Schulpraktischen Studien
Lernpsychologische Aspekte in Schulpraktischen Studien
Volition, Emotion und Motivation als Gelingensbedingungen
Schöning / Pfeiffer
Schulpraktische Studien professionell begleiten
Schulpraktische Studien professionell begleiten
Konzepte, Formate und Instrumente
Schöning / Cordes-Finkenstein / Mell
Zwischen etablierter Praxis und aktuellen Herausforderungen in den Schulpraktischen Studien
Schöning / Winkel
Zwischen Handlungsdruck und spezifischen Ansätzen im Kontext von Schulpraktischen Studien