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Rekonstruktive Bildungsforschung
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Handlungsleitende Orientierungen von Schulleiter*innen zwischen alten und neuen Steuerungsvorstellungen
Fachbuch2025Springer VSISBN 978-3-658-47046-3
Eine ethnografische Studie zum Dialogischen Lernen in der Grundschule
Fachbuch2025Springer VSISBN 978-3-658-46992-4
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Labede / Lindmeier / Wernet
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-46307-6
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Handlungsleitende Orientierungen von Schulleiter*innen zwischen alten und neuen Steuerungsvorstellungen
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-47047-0
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eBook
Eine ethnografische Studie zum Dialogischen Lernen in der Grundschule
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2025Springer GablerISBN 978-3-658-46993-1
Gasterstädt
Eine Situationsanalyse zur Umsetzung von Artikel 24 der UN-BRK in Deutschland
Ausbildung2019Springer VSISBN 978-3-658-27837-3
Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2024Springer GablerISBN 978-3-658-44777-9
Eine Untersuchung studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprüchen des Lehramtsstudiums
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2023Springer GablerISBN 978-3-658-43433-5
Begriffliche und berufspraktische Aushandlungen von Gesamtschul- und Gymnasiallehrer*innen
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2024Springer GablerISBN 978-3-658-43726-8
Martens / Asbrand / Buchborn / Menthe
Theoretische Grundlagen und Forschungspraxis
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2022Springer GablerISBN 978-3-658-32566-4
Kallenbach
(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems
(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems
Eine empirisch fundierte Kritik der Resonanzverhältnisse
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2022Springer GablerISBN 978-3-658-37286-6
Zur Bearbeitung der Zumutungen der universitären Lehre
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2022Springer GablerISBN 978-3-658-38097-7
Adoleszente Sozialisationsverläufe im Spannungsfeld der jugendpsychiatrischen Triade
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2023Springer GablerISBN 978-3-658-40476-5
Eine rekonstruktive Studie zu Begründungen familialer Entschulungspraxis
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2022Springer GablerISBN 978-3-658-39283-3
Dertinger
Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis
Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis
Eine rekonstruktive Studie zum unterrichtlichen Medienhandeln von Lehrpersonen
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2023Springer GablerISBN 978-3-658-40642-4
Eine praxeologische Perspektive auf kooperationsbedingte Kompetenzentwicklung von Lehrkräften
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2021Springer GablerISBN 978-3-658-34845-8
Studien zum Interaktionsraum institutioneller Bildung
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2022Springer GablerISBN 978-3-658-36768-8
Habeck
Die Begegnung von Familie und Schule im Lernentwicklungsgespräch
Die Begegnung von Familie und Schule im Lernentwicklungsgespräch
Eine Frage der Anerkennung
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2021Springer GablerISBN 978-3-658-35669-9
Eine intergenerationale Studie
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2021Springer GablerISBN 978-3-658-35795-5
Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum Bilanz- und Perspektivgespräch
eBook (PDF mit Wasserzeichen)2020Springer GablerISBN 978-3-658-30303-7
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