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Hangartner / Heinzer

Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz

Steuerungskultur im Umbruch

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2016

318 S. VIII, 318 S. 4 Abbildungen.

Springer Gabler. ISBN 978-3-658-13092-3

Das Werk ist Teil der Reihe: Educational Governance

Produktbeschreibung

Der Band nimmt am Beispiel der Schweiz die Auswirkungen neuer Steuerungsparadigmen auf die kommunale Gestaltung der Schule in den Fokus. Die Beiträge stellen die Gemeinde ins Zentrum komplexer Verflechtungen zwischen zentraler kantonaler Steuerung und lokaler Schulpraxis. Aktuelle Forschungsergebnisse werden vorgestellt und die Implikationen und Auswirkungen des Wandels schulischer Steuerung diskutiert.