Psychische Störungen bei Säuglingen, Klein- und Vorschulkindern

Psychische Storungen sind bei jungen Kindern genauso haufig wie bei alteren Kindern, werden aber oft nicht adaquat erkannt und behandelt. Dieses Lehrbuch hat zum Ziel, eine umfassende, fundierte und praxisrelevante Ubersicht uber die Vielfalt von psychischen Storungen von der Geburt bis zur Einschulung zu vermitteln. Das Lehrbuch beruht auf den interdisziplinaren Leitlinien, neuen Klassifikationssystemen, aktuellen Forschungsergebnissen sowie den langjahrigen praktischen Erfahrungen des Autors. Jede Storung wird detailliert dargestellt, mit konkreten Empfehlungen zur Diagnostik und Therapie.