Erfolgreich unterrichten durch Kooperatives Lernen 2
Neue Strategien zur Schüleraktivierung - Individualisierung - Leistungsbeurteilung - Schulentwicklung
Neue Deutsche Schule
ISBN 978-3-87964-312-7
Standardpreis
Bibliografische Daten
Fachbuch
Buch. Softcover
2010
Umfang: 184 S.
Format (B x L): 29.5 x 20.8 cm
Gewicht: 694
Verlag: Neue Deutsche Schule
ISBN: 978-3-87964-312-7
Produktbeschreibung
Während Band 1 die Kernelemente des Kooperativen Lernens und deren Integration in den bestehenden Unterricht erläutert, werden in diesem zweiten Band weitere Methoden und Lernarrangements vorgestellt, die sich sowohl in der Lernforschung als auch in der Unterrichtspraxis als wirksam motivierend erwiesen haben. Anregungen zur Ideen- und Begriffsbildung, Urteils- und Argumentationsfindung finden hier ebenso Berücksichtigung wie die Unterstützung eines eigeständigen und nachhaltigen Lernens. Abschließend widmen sich die Autoren der Frage der individuellen Leistungsbewertung im Rahmen eines kooperativen Unterrichts und den Möglichkeiten einer klassenübergreifenden interaktiven Strategie.
Autorinnen und Autoren
Produktsicherheit
Hersteller
Neue Deutsche Schule VerlagsGmbH
Nünningstr. 11
45141 Essen, DE
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