Entdecken und verstehen - Geschichtsbuch - Nordrhein-Westfalen - Ausgabe ab 2012 - Band 3: 8. Schuljahr

Differenzierungsangebote in unterrichtsnaher Form - Entdecken-Seiten enthalten abgestufte Materialien zur Bearbeitung in Gruppen.
- Großformatige Schauplatz-Seiten schaffen Sprechanlässe und Möglichkeiten für differenzierende Lernaufgaben.
- Auf jeder Doppelseite finden sich Entdecken-und-verstehen-Aufgaben, die zur Öffnung des Unterrichts beitragen.

Kompetenzorientierung - Auftaktseiten knüpfen visuell an das Vorwissen der Schüler/-innen an.
- Den ersten Blick auf die angestrebten Lernergebnisse liefern die Darum-geht-es-Seiten.
- Die Schüler/-innen überprüfen ihren Lernerfolg am Ende der Kapitel (Das kann ich.) und schließen vorhandene Lücken.
- Methodenseiten vermitteln vielfältige Methodenkompetenz; ein Methodenglossar im Anhang steht zum Nachschlagen zur Verfügung.

Entdecken und verstehen enthält ferner viele Angebote zum bilingualen Lernen, fächerübergreifenden Arbeiten und zum Überblickswissen. Bewährte Sonderelemente wie Geschichte vor Ort und Werkstattseiten sorgen für abwechslungsreiches Lernen. Zusammenfassungen fokussieren die Kerninhalte des Kapitels.